一、职责概述
统筹学校教师思想政治教育和师德师风建设工作，提升教师思想政治素质与职业道德水平，促进教师队伍健康发展，为学校教育事业提供有力支持。
二、部门职责
（一）工作规划与统筹
1.贯彻落实党中央和国家、自治区及学校党委关于高校教师思想政治工作的决策和部署，统筹制定教师思想政治教育和师德师风建设发展规划和年度工作计划。
（二）制度与机制建设
1.加强理论研究与政策梳理，组织制定学校教师队伍思想政治教育及师德师风建设规章制度并督促落实；
2.建立健全学校教师职业道德规范和师德师风建设长效机制，构建教育、宣传、考核、监督、奖惩“五位一体”的师德师风建设体系，不断提升工作科学化、规范化和可持续性。
（三）师德师风培育
1.开展各级各类教师思想政治教育和师德师风培训学习、主题教育及研讨交流活动，不断提升教师思想政治素质和职业道德水平，营造浓厚的德育氛围；
2.组织开展校级师德师风培育项目的申报、评选、跟踪与考核工作；
3.协同教学单位、相关部门着力提升教师德育意识和课程思政能力，推动落实三全育人工作任务。
（四）师德师风宣传
1.建立健全教师荣誉表彰体系和发展激励机制，组织各级各类师德先进评选、表彰、选树典型及宣传工作，协助相关部门做好各类人才评选、表彰及奖励工作，发挥师德模范的引领示范作用。
（五）师德师风考核
1.组织开展全校教师及外聘教师师德师风考核与评估工作，强化考核结果运用，做好师德档案建设与管理；
2.协助相关部门在人才引进、岗位聘任、职称评聘、晋升评优、遴选推荐、课题申报等环节对教师思想政治表现、师德师风情况进行综合考察和把关，提供相关审查与评价意见，开具教师师德师风证明，确保严格落实“一票否决制”。
（六）师德师风监督
1.完善师德师风监督预警机制，常态化开展师德警示教育，对教师队伍进行教育管理和纪律约束；
2.推进、落实教师队伍在思想政治、师德师风方面的督导、督查要求，组织检查、评估及督促二级单位师德师风建设工作，确保师德师风建设责任落到实处；
3.畅通师德师风问题投诉举报渠道，做好教师违反师德问题线索的受理、调查、复议和处理等工作，做到快速反应、有效处置、降低影响。
（七）师德师风调研
1.协助相关部门协调教师发展相关事务，加强与各二级单位的沟通与协作；
2.开展教师思想政治工作和师德师风建设情况调查研究，掌握教师思想动态，为学校党委科学决策提供依据；
3.及时了解与关注教师队伍工作生活需求，协调解决教师遇到的实际问题，提供相关服务，不断提高教师满意度。
（八）师德师风迎检
1.负责与上级主管部门沟通联系、对外接洽，建立健全师德师风建设工作半年报告制度；
2.按照上级部门和学校要求做好各类迎评迎检材料的统计与报送工作，保证提交数据和材料的全面性、准确性和及时性。
（九）部门内部建设
加强部门内部建设，做好思想政治教育、党风廉政建设、作风建设、意识形态、网站建设、安全稳定与保密、档案、资产与经费管理等工作，确保部门的有效运转。
（十）其他
1.为全校师生提供本部门相关的问题咨询服务；
2.完成学校交办的其他工作。
